Aktuell sind Grit Wetzel, Birgit Hartmann und Leiterin Antje Blanke die Erzieherinnen der "Kehmstedter Mäuse".

Ein Blick auf den Eingang und die Außenanlagen des Kehmstedter Kindergartens

In unserem Kindergarten arbeiten wir nach dem situationsorientierten Ansatz mit dem Elementen naturnaher Erziehung. Es handelt sich hierbei um ein sozialpädagogisches Konzept zur Begleitung von Bildungs- und Lebensbewältigungsprozessen.

Mit dem Leitbild:

„ Gesunder Kindergarten- naturnah erleben“

Der situationsorientierte Ansatz mit den Elementen naturnaher Erziehung verfolgt das Ziel, Kinder unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft darin zu unterstützen, ihre Lebenswelt zu verstehen und selbstbestimmt, kompetent und verantwortungsvoll zu gestalten.

Wichtig dabei ist, dass die pädagogischen Fachkräfte die Lern-motivationen der Kinder situativ aufgreifen und unterstützen. Die Kinder haben bei der Planung und Gestaltung des pädagogischen Programms ein großes Mitspracherecht.

Durch Eigenaktivität soll sich das Kind selbständig entwickeln können.

Es soll lernen eine eigene Meinung zu bilden und zu vertreten, aber auch auf andere Meinungen Rücksicht zu nehmen. Die Erzieherinnen sind für Kinder und Eltern ein zuverlässiger Ansprechpartner.

Wir Pädagoginnen versuchen gemeinsam mit den Kindern und allen an der Erziehung Beteiligten eine gesundheits- und vorurteilsbewusste Lebensweise anzubahnen. In diesem Prozess erlangt das Kind Sach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen, die es ihm erleichtern, auf das künftige Leben und die damit verbundenen Anforderungen vorbereitet zu sein.

Wir Erzieherinnen verstehen uns als Entwicklungshelfer der Kinder.

Wir greifen Wünsche, Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder auf und orientieren uns an ihren Stärken. Dabei ist es unser Anliegen, Entwicklungspotenziale voll auszuschöpfen. Die Kinder werden von uns unterstützt, ihre Fantasie und schöpferischen Kräfte im Spiel zu entfalten und sich die Welt zu erschließen.

Unser pädagogisches Tätigsein beruht auf Situationsanalysen und folgt einer prozesshaften Planung, diese wird fortlaufend dokumentriert.

Bei uns in Kehmstedt gibt es optimale Vorraussetzungen für die Um-setzung der naturnahen Erziehung gemeinsam mit den Kindern, weil sich in unmittelbarer Nähe Wald, Feld, Tiere usw. befinden.

Basierend auf unserem pädagogischen Ansatz haben wir mit unseren Kindern einen eigenen Garten angelegt.

Dort lernen Sie Anbau, Wachstum und Pflege verschiedener Kräuter- Obst- und Gemüsesorten kennen.

Aus unserem selbstgeernteten Anbau bereiten wir gemeinsam mit den Kindern hin und wieder gesunde Mahlzeiten zu.

Seit Herbst 2012 haben wir eine Kindergartenkatze. Die Achtung der Kinder vor Lebewesen und die Fähigkeit für diese Verantwortung zu übernehmen, wird dadurch gefördert und ist gut zu beobachten.

Durch die erforderliche Absprache mit Nachbarn und Freunden im Dorf, betreffs Wochenendfütterdienst und zu bestimmten Schließzeiten, wird die Kommunikation und der Kontakt in der Gemeinde belebt.